Forum Krótkofalarskie PKI

SQ9GEH dlaczego masz taką niską samo ocenę niech każdy nadaje na ile go stać a na pewno przybędzie takich jak TY w eterze.Do dzieła i nie przejmuj się pod knieciami z czasem będzie ich mniej czego życzę Ci w Nowym 2013 roku.

sp9coo pisze:

SQ9GEH dlaczego masz taką niską samo ocenę niech każdy nadaje na ile go stać a na pewno przybędzie takich jak TY w eterze.Do dzieła i nie przejmuj się pod knieciami z czasem będzie ich mniej czego życzę Ci w Nowym 2013 roku.

Ja sie tym nie przejmuje i staram sie QSOwac w ramach kiepskich umiejetnosci. Wymyslilem SKEDy i teraz "za kare" musze o nie dbac a to powoduje ze musze sie na nich pojawiac.

W Nowym roku zycze wytrwalosci w nauce tym uczacym sie a tym juz pracujacym wielu DX ow
Poza tym wiele zdrowia i zeby nowy rok byl pasmem sukcesow

Przepraszam za OT ale czy ktoś z Was miał problemy z dźwiękiem w cutecw na linuksie ? U mnie po uruchomieniu programu generuje kilka znaków a później nic już z siebie nie wydaje. Podobnie ma się rzecz przy próbie uruchomienia wersji windowsowej przez wine.
W konsoli wygląda to tak:

new morse2
original buffer size: 0
switch to: 0
QLayout: Attempting to add QLayout "" to QWidget "", which already has a layout
QLayout: Attempting to add QLayout "" to QWidget "", which already has a layout
QLayout: Attempting to add QLayout "" to QWidget "", which already has a layout
switch to: 2
QLayout: Attempting to add QLayout "" to QWidget "", which already has a layout
QLayout: Attempting to add QLayout "" to QWidget "", which already has a layout
QLayout: Attempting to add QLayout "" to QWidget "", which already has a layout
QLayout: Attempting to add QLayout "" to QWidget "", which already has a layout
QLayout: Attempting to add QLayout "" to QWidget "", which already has a layout
QLayout: Attempting to add QLayout "" to QWidget "", which already has a layout
setting up sequence buttons
not good enough: 9 / 10
not good enough: 2 / 10
not good enough: 9 / 10
not good enough: 2 / 10
audio stopped
playButton()
--- Start next training key
not good enough: 9 / 10
not good enough: 2 / 10
too low: 'm' / 20 / 8
randomizing: 86.6998 total: 290 min/max: 20 / 20 , count: 2 , magic: 200
>keying: 'k'
not good enough: 9 / 10
not good enough: 2 / 10
audio stopped

Będę bardzo wdzięczny za jakieś wskazówki.

MI6OAC pisze:

To jesli znajda sie chetni do poprowadzenia takiej akcji, mozemy porozmawiac na temat strony internetowej gdzie kazdy zainteresowany bedzie mogl zaladowac swoj plik z odebranym tekstem do sprawdzenia - musze tylko pomyslec nad algorytmem sprawdzajacym - nie powinno byc to trudne, ale to nie wczesniej jak w lutym.

Powazne oferty na pw prosze...

Wydaje mi się.... ,
że takie działanie, u nas w kraju, wymaga specjalnego zezwolenia (zaleca sie, minimum raz na 5min podać znaki korespondentów)

...a zresztą... i tak nikt się nie zgłosi

Andrzej

SQ5NWA prowadził takie lekcje. Bardzo fajna sprawa. Niestety, lekcji już nie ma - Arturowi chwała że i tak długo to prowadził - wymaga to OGROMNEGO poświęcenia czasu, którego każdemu brakuje.
Kiedyś na webSDR nasłuchiwałem lekcji prowadzonych przez W1WW - też to jakiś sposób - oczywiście bez możliwości sprawdzenia poprawności odbioru, ale... tekst jest z gazety wiec jesli ma sens to znaczy ze chyba odebrany poprawnie
Tutaj kiedyś napisałem parę słów: http://zulusek.com/w1aw-nadaje-teksty-dla-uczacych-sie-telegrafii/

Tak mi po chwili przyszło na myśl, że lekcje - aby być w tych 5 min z podawaniu znaku - mogły by być podzielone na np 2-3 minutowe transmisje, a tekst nadawany z programu (aby uniknąć pomyłek nadającego). Sam pomysł na sprawdzanie przez strone internetową to bardzo dobry pomysł - warto wzbogacić go o element współzawodnictwa (coś w stylu "grywalizacji". Oczywiście - to wszystko musiał by być objęte jakimiś zasadami - ale to już na etapie realizacji...

/edit dotyczył literówki

MI6OAC pisze:

Nie sadze zeby byl problem specjalnego pozwolenia - ty nadajesz do mnie, ty co 5 minut podajesz nasze znaki, ja co 15 minut podaje OK, go ahead i nasze znaki... wszystko jest zgodne z przepisami, a SWL nie musza sie wcale 'odzywac'.. ale jak szukamy przeciwnosci, zamiast mozliwosci to OK.. na 80m do mnie pewnie i tak nie doleci, a na 20m nie ma to sensu w SP...

Taki maly pomysl rzucilem, bo nauczycieli CW na forum do oporu, myslalem ze sie to na realny swiat jakos przelozy mysle ze uczniow paru by sie znalazlo...

Nooo...chyba nie do końca tak jest
co innego łączność
co innego transmisja

Myślę, że takowe pozwolenie można załatwić...tylko trzeba to zgłosić

...bo nauczycieli CW na forum do oporu...

też mi się tak wydaje.

...no cóż...kombinuj, kombinuj, aż nóż się przyda...

Andrzej

To nie ma sensu. Próbowaliśmy, nic nie wyszło, nie ma chętnych do odbioru. Nauka CW to sprawa indywidualnego zaangażowania samego siebie. Jest tyle różnych programów. Na nic one jeśli nie ma chęci, a jeśli jest chęć to nic nie potrzeba - kto się uczył to wie. Trzeba ćwiczyć, ćwiczyć, ćwiczyć, ćwiczyć, nie ważne jak byle ćwiczyć.

Najlepszym narzędziem jest telefon i słuchawka w uchu maleńka. Zawsze się go ma przy sobie i można trenować zawsze i wszędzie.

Za 2 minuty SKED :-)) jeszcze lepsze ćwiczenie, bo na żywca.

Tylko dla "orłów"

po długim szukaniu w domowej bibliotece...znalazłem to czego szukałem

S. Bawej SP5BM "OPERATOR - KRÓTKOFALOWIEC" ZG PZK Warszawa 1969r

...poszedłem dalej...i znalazłem tą drugą, acyważną książkę...tym razem w "necie"

S. Bawej SP5BM "METODYKA NAUCZANIA TELEGRAFII" ZG PZK Warszawa 1969r
Kol. SP8BWR udostepnia skan w pliku PDF.

http://sp8bwr.com/index.php/do-pobrania/cat_view/40-krotkofalarstwo-i-radio-retro

Być może warto skorzystać z zaleceń i instrukcji stosowanych w tamtym okresie.
Może też komuś taka forma przypadnie do gustu?
Może wzbogaci też wiedzę na temat telegrafii i nauki telegrafii zainteresowanych tym rodzajem pracy na falach eteru?

Postaram się, opracować w podobny sposób tą książkę, którą posiadam.
W "necie" nie znalazłem (albo źle szukałem)
Może się przyda?

Andrzej

sp5mnj pisze:



S. Bawej SP5BM "METODYKA NAUCZANIA TELEGRAFII" ZG PZK Warszawa 1969r
Kol. SP8BWR udostepnia skan w pliku PDF.

Andrzej

Zassałem i po przeczytaniu kawałka stwierdzam że zapowiada się ciekawie

Zbigniewie, ja też wchodzę bez żadnego logowania i wszystko działa. Nie wiem czego u Ciebie pojawił się taki problem..

MI6OAC pisze:

Moze to nei sposob na nauke, ale zawsze moze byc forma motywacji - Link do strony Damiana

wyraźnie napisałem Tylko dla "orłów"

nawiązując do Twojej propozycji

Andrzej

Nie jest to dobry moment tuż po próbach wskrzeszenia żywych lekcji na paśmie, ale zapytam.

Potrzebuję wygenerować sobie trochę lekcji ponad to co mam, bo to co mam skończyło się na literkach i cyferkach oddzielnie i to z dużą ilością spacji w grupach po 5. Podczas gdy na paśmie wszystko jest dokładnie wymieszane jednym ciągiem, o sekwencjach i kodzie Q nie wspominając, że o ciekawostkach zasłyszanych dziś nie wspomnę.

Znalazłem Morse MIDI na stronach VE3NEA. Programik ma funkcjonalność jak trzeba, ale ma fatalne audio.

Czy mogli byście polecić programik o takiej samej funkcjonalności jak wymieniony wyżej, ale z bardziej naturalnym brzmieniem tonu?

Przy okazji - parę stron wcześniej roztrząsacie kwestię trzymać-nie trzymać. Ja spotkałem się ze szkołą, która mówi trzymać. W każdym razie u mnie wywołuje to pracę nadgarstka i eliminuje dziobanie. (Nie wiem tylko czy to ten poziom rozmowy, jestem totalnie początkujący).

A próbowałeś G4FON??

Może bardziej Ci się spodoba....


Pozdrówka
Kuba

sq5ssw pisze:

....

Przy okazji - parę stron wcześniej roztrząsacie kwestię trzymać-nie trzymać. Ja spotkałem się ze szkołą, która mówi trzymać. W każdym razie u mnie wywołuje to pracę nadgarstka i eliminuje dziobanie. (Nie wiem tylko czy to ten poziom rozmowy, jestem totalnie początkujący).

Wydaje mi się, że już gdzieś wtrąciłem
samodzielna nauka nadawania na kluczu sztorcowy, w zdecydowanyej większości prowadzi do urazu nadgarstka (tu więcej mogą powiedzieć zawodowi radiotelegrafiści, którzy na swoich dyżurach radiowych nadawali kluczem sztorcowym ponad 3000 grup czyli ponad 15000 znaków).

Trzymać...i praca nadgarstka

...ale przed rozpoczęciem pracy, czy też treningu nadawania...jaknajbardziej wskazana a nawet obowiązkowa, rozgrzewka nadgarstka
...bez tego będzie kicha i uszkodzenie stawu

...rośnie wtedy ogromna gula i ręka jest off na kilka dni...a później pojawiają się nawroty

nie jest to straszenie...tylko namowa do przestrzegania...nooo, powiedzmy...zasad BHP
...rzadko spotykam w literaturze takie wskazówki.

Andrzej

8 stron tematu a tylko kilka propozycji sposobów nauki CW.

Zacznie wreszcie ktoś uczyć CW czy tylko pisanie dla pisania?

Ja pokazałem conieco w moich filmikach na "Tubce" i bywam częstym gościem na skedach na QRG 3,545 o 21:00 LT. Zapraszamy wszystkich chętnych na częstotliwość. Najlepsza nauka przez użycie w praktyce. Jesteśmy cierpliwi dla nowicjuszy i nie nadajemy szybko... Jak trzeba to się bardziej zwolni tempo i będzie bez nerwów.

Pozdrówka
Kuba

SP1AP pisze:

Ale z tych 8 stron można chyba wyłowić "perełki" stanowiące sedno sprawy. Dużo tego, ale warto czytać!

Jakoś nie widzę żadnych perełek. Pierwsze co się rzuca w oczy to sprzeczności porad.

1 - sztorc tak - elektron nie
2 - elektron tak - sztorc nie
3 - na sztorcu trzymać gałeczkę - pukać w gałeczkę
4 - Metoda Kocha - inne metody


Może fachowcy od CW wypowiedzą się autorytatywnie?

Bo zapewne w Klubach nie ma szans na naukę i trenowanie CW.

Janek
pierwej trzeba wybrac te autorytety
...jakoś nikt się nie wychyla

może by było łatwiej

Andrzej

Znać Alfabet Morse`a a używać go to 2 różne sprawy prawda?

MI6OAC pisze:


sp5mnj pisze:

Janek
pierwej trzeba wybrac te autorytety
...jakoś nikt się nie wychyla

może by było łatwiej

Andrzej


A czemu sie nie wychyla? Moze trzeba by przejsc do konkretow?


Z autorytetami to jest tak ze dzis sa, a jutro juz nie - patrz SP i kilkadziesiat lat po wojnie - tez byly autorytety, tez byla 'jedyna sluszna droga', tez 'wszyscy tak robili'... i co z tego ze wszyscy tak robili, wszyscy tak sie uczyli itd? To wcale nie znaczy ze robili najlepiej jak mozna, czy nawet ... dobrze...

...no dobrze....

...A czemu sie nie wychyla? Moze trzeba by przejsc do konkretow? ...

...bardzo proszę...czuję, że masz konkretne propozycje
...więc...do konkretów
zachęcająco powiem...masz prawo mieć swojego kandydata

Andrzej