Forum Krótkofalarskie PKI

Jak tak uśrednić wasze opinie, to wychodzi dokladnie to co jest teraz.
Caly czas uważam, że kategoria 1 niech sobie spełnia wymogi międzynarodowe i co tam kto nie uzna za ważne, zaś kategoria 3 powinna być dla osób, które nie będą wyjeżdżać z radiowym majdanem do X, budować transciverów na gigaherce i walić 500W na 80m, bo korespondent musi widzieć +20 na S-metrze. Osób, które bawią się radiem, tych, co klecą Yagi wsadzając zamiast wibratora PMRkę. Po grzyba im licencja spełniająca wymogi CEPT? A zagospodarowanie tych ludzi da wyraźny przyrost liczebności środowiska. Im wyższe bariery, tym większa szara strefa spod znaku Baofenga (tfu! Niech sczeźnie... ,) ).
Wiem, powtarzam się, ale sytuacja się nie zmienia, a im więcej spotykam osób zainteresowanych tym co robię, tym częściej słyszę "ale egzamin"... lub (częściej) zainteresowanie znika po zapoznaniu się ze stroną UKE. Jak się uda najpierw pokazać egzaminkf, to jest trochę lepiej... Oczywiście to efekt katastrofalnego stanu edukacji post 1989, ale niczego innego nie mamy. Trzeba robić w tym co jest.

SP5MOR pisze:

Jak tak uśrednić wasze opinie, to wychodzi dokladnie to co jest teraz.
Caly czas uważam, że kategoria 1 niech sobie spełnia wymogi międzynarodowe i co tam kto nie uzna za ważne, zaś kategoria 3 powinna być dla osób, które nie będą wyjeżdżać z radiowym majdanem do X, budować transciverów na gigaherce i walić 500W na 80m, bo korespondent musi widzieć +20 na S-metrze. Osób, które bawią się radiem, tych, co klecą Yagi wsadzając zamiast wibratora PMRkę. Po grzyba im licencja spełniająca wymogi CEPT? A zagospodarowanie tych ludzi da wyraźny przyrost liczebności środowiska. Im wyższe bariery, tym większa szara strefa spod znaku Baofenga (tfu! Niech sczeźnie... ,) ).
Wiem, powtarzam się, ale sytuacja się nie zmienia, a im więcej spotykam osób zainteresowanych tym co robię, tym częściej słyszę "ale egzamin"... lub (częściej) zainteresowanie znika po zapoznaniu się ze stroną UKE. Jak się uda najpierw pokazać egzaminkf, to jest trochę lepiej... Oczywiście to efekt katastrofalnego stanu edukacji post 1989, ale niczego innego nie mamy. Trzeba robić w tym co jest.

A przynajmniej zobaczyłeś jakie pytania sa na kat. 3? Bo ostatnio własnie takie jak opisujesz...

canis_lupus pisze:

A przynajmniej zobaczyłeś jakie pytania sa na kat. 3? Bo ostatnio własnie takie jak opisujesz...

Zdaje się, że są takie jakie były. Poza tym, że materiałów do nauki nie ma w załącznikach, jak strona UKE w ustępie o egzaminach obiecuje. Na egzaminkf też można jedynie zdać egzamin, materiałów i listy pytań brak. Ile ich jest obecnie? Ostatnio, jak były informacje na ten temat to coś pod 300 na 3 i ponad 500 na 1.
Brak materiałów czy określenia zakresu wymaganej wiedzy, to dosyć żenujące zagranie. Proponuję dalej tak robić, plotąc bajeczki o dziesięciolatkach zdających egzaminy. Jakoś ich nie słychać w eterze, ciekawe czemu. Pewnie wszystkie używają M17 w ramach nowoczesności...

Ech... Gonicie w piętkę panowie.

SP5MOR pisze:


canis_lupus pisze:

A przynajmniej zobaczyłeś jakie pytania sa na kat. 3? Bo ostatnio własnie takie jak opisujesz...
Zdaje się, że są takie jakie były. Poza tym, że materiałów do nauki nie ma w załącznikach, jak strona UKE w ustępie o egzaminach obiecuje. Na egzaminkf też można jedynie zdać egzamin, materiałów i listy pytań brak. Ile ich jest obecnie? Ostatnio, jak były informacje na ten temat to coś pod 300 na 3 i ponad 500 na 1.
Brak materiałów czy określenia zakresu wymaganej wiedzy, to dosyć żenujące zagranie. Proponuję dalej tak robić, plotąc bajeczki o dziesięciolatkach zdających egzaminy. Jakoś ich nie słychać w eterze, ciekawe czemu. Pewnie wszystkie używają M17 w ramach nowoczesności...

Ech... Gonicie w piętkę panowie.

Skoro nie ma tych pytań opublikowanych to skąd wniosek, że są jakie były?
Poza tym... są. Na stronie UKE, tam gdzie pytania dla kategorii 1.

so5km pisze:

Jasne, alfabet fonetyczny jest w wymaganiach. Tylko pokaż mi kraj, w którym nadal funkcjonuje egzamin ustny z operatorki, której tak naprawdę uczysz się dopiero pracując na radiu. Czy naprawdę ktoś, kto potrafi zbudować i zaprogramować własny transceiver, nie powinien zdać egzaminu tylko dlatego, że nie wykuł alfabetu fonetycznego albo nie powiedział na ustnym, że trzeba najpierw zapytać QRL? To brzmi jak nieporozumienie.

Dlatego uważam, że argument o rzekomych zaletach egzaminu ustnego częściej wynika z poczucia zagrożenia niż z realnej potrzeby i trochę przypomina paragraf 22. Lepiej trzymać się tego, co faktycznie ma znaczenie i co wynika z wytycznych CEPT. Archaiczny egzamin ustny znika, zresztą w Szwecji spotkałem się raczej z rozbawieniem na jego temat, bo w praktyce niewiele sprawdza. Pytania powinny być oparte na konkretnym, międzynarodowym sylabusie, a nie na czyimś uznaniu czy przyzwyczajeniach.

A co do alfabetu, jeśli ktoś zamiast Kilo powie Keyboard, to naprawdę nic się nie stanie. Natomiast nadawanie poza pasmem to już realna szkoda.

Chłopie, mieszasz strasznie. Nawet Polska zrezygnowała z egzaminu ustnego. Co więcej, nawet PZK było za jego likwidacją! Nie wiem czego bronisz...

Piotrek76 pisze:


Poza tym mamy chyba chwilową zawieszkę prawną, bo nowe rozporządzenie będzie obowiązywać chyba dopiero od maja. Miało publikację 19 marca, a więc pierwszy początek miesiąca, przypadający nie wcześniej niż na 14 dni od publikacji, to 1 maja.

Nie trzeba czekać do początku miesiąca. Czas obowiązywania jest określony w rozporządzeniu.

Od kogo pochodzą zagadnienia w publikowanym zbiorze? Czy wynikają z propozycji zgłoszonych w konsultacjach społecznych, czy zostały opracowane przez jakiś zespół ekspertów, któremu to zlecono? Rozumiem, że całość została zatwierdzona przez regulatora -czy ewentualne zmiany będą wprowadzane dopiero przy kolejnej reformie?

sp3slu pisze:

Od kogo pochodzą zagadnienia w publikowanym zbiorze? Czy wynikają z propozycji zgłoszonych w konsultacjach społecznych, czy zostały opracowane przez jakiś zespół ekspertów, któremu to zlecono? Rozumiem, że całość została zatwierdzona przez regulatora -czy ewentualne zmiany będą wprowadzane dopiero przy kolejnej reformie?

Złóżmy na karb wieku i sklerozy bo mam nadzieję, ze nie przyjmowanych środków, ale przecież doskonale powinieneś wiedzieć skąd pochodzą aktualne pytania, bo nawet brałeś udział w ich konsultacjach...

Proszę odpuść, albo odpowiedz jeśli wiesz

Piotrek76 pisze:

...

W każdej chwili możesz wykazać się inicjatywą i stworzyć nowy/lepszy zestaw pytań, a następnie zaproponować go UKE (lub czekać na kolejne konsultacje w tym zakresie, aby mieć już gotowca). A UKE ma swobodny wybór czy ten zestaw przyjmie w całości, czy częściowo, czy rozszerzy istniejący zestaw o Twoje propozycje, czy je przeredaguje, czy... oleje

Gdybyś, Omnibusie, występował tu pod własnym znakiem i mógł zostać zweryfikowany, rozmowa wyglądałaby inaczej. A tak jedziesz na farmazonie i zapewne tak już zostanie do jakiegoś końca.

sp3slu pisze:


Gdybyś, Omnibusie, występował tu pod własnym znakiem i mógł zostać zweryfikowany, rozmowa wyglądałaby inaczej. A tak jedziesz na farmazonie i zapewne tak już zostanie do jakiegoś końca.

Skill issue. Jak nie umiesz się skupić na słowie pisanym bo stresujesz się, że nie da się zlustrować autora, to to da się wyćwiczyć. Wystarczy chcieć.

Uderz w stół, a nożyce się odezwą.


"Skill issue..." ? retoryka z gier komputerowych online, a jak ze slangiem amatorskim ? ZZZ - zakuty, zdany, zapomniany ?

Piotrek76 pisze:

U mnie są. Oczywiście na AKTUALNEJ stronie dotyczącej egzaminów (a nie na tej archiwalnej do świadectw radiooperatora, których już nie ma, ale wyszukiwarki jeszcze przekierowują ).
https://bip.uke.gov.pl/jak-uzyskac-rezerwacje--pozwolenie--zezwolenie-tresc/egzaminy-amatorskie,20.html

Rzeczywiście, odszczekuję. Co nie zmienia faktu, że przez czas jakiś nie było i najadłem się wstydu z tego powodu. Egzaminkf też mógłby trochę popracować nad UX-em, ale zapewne jest to ten przypadek, że jak nie znalazł

Piotrek76 pisze:

to pozwolenie amatorskie nie jest dla niego

Ja mimo wszystko obstaję przy swoim. Im trudniej jest osiągnąć cel ( licencję) tym bardziej się to szanuje. Ja czekałem na licencję 10 lat bo ścigała mnie bezpieka. Za to jak dostałem znak i licencję to wiem że trzeba to szanować. W czasach kiedy zaczynałem, wystarczyło piwo wypić i wejść na pasmo. Jak służby wyczuły że jesteś nawet lekko "pod gazem" i było pozamiatane na trzy miesiące albo i dłużej. Podobnie za gadanie głupot na pasmach. Regulamin radiokomunikacyjny mówił jasno co wolno a czego nie. Nie tęsknię do zamordyzmu ale trochę ogłady by sie co niektórym przydało, i nie tylko z Polski. Ci którzy pracują z ekspedycjami słyszą nawet na CW epitety a popularny "idiot" to najsłabsze co tam potrafi lecieć.

sp3suz pisze:

Ja mimo wszystko obstaję przy swoim. Im trudniej jest osiągnąć cel ( licencję) tym bardziej się to szanuje.

Z jednej strony masz rację. Ale z drugiej, dobrze byłoby mieć z kim pogadać na pasmach. Ja wiem, ze wszyscy pieszczą się samozadowoleniem, vide "1000 nowych krótkofalowców rocznie", ale tego nie słychać. Oczywiście, pojawiło sie kilka kobitek (świetnie, bo to dobre operatorki), kilku młodych organizuje akcje dyplomowe ( jak HOTA i pare dni temu "Prima aprilis", zacna inicjatywa, przynajmniej trochę śmiesznie było, bo zazwyczaj to atmosfera jak w Urzędzie Skarbowym), ale to nadal mało. Za mało jak na "1000 nowych krótkofalowców rocznie". Co będzie za lat 5? O 10-ciu nawet nie wspominam...

sp3suz pisze:

Jak służby wyczuły że jesteś nawet lekko "pod gazem" i było pozamiatane na trzy miesiące albo i dłużej. Podobnie za gadanie głupot na pasmach.

Znak czasów. I na szczęście dotyczy chyba tylko 80 metrów, bo kierowcy z CB juz nie korzystają, a na 26.425 możliwe, że wszyscy wymarli.

Przede wszystkim nie bierzecie w ogóle pod uwagę że dla dużej części młodych osób to nie jest hobby tylko kolejny zestaw wiedzy i umiejętności, które warto posiąść bo kiedyś mogą się przydać. Oni nie są zainteresowani uprawianiem tego jako hobby.

canis_lupus pisze:

Przede wszystkim nie bierzecie w ogóle pod uwagę że dla dużej części młodych osób to nie jest hobby tylko kolejny zestaw wiedzy i umiejętności, które warto posiąść bo kiedyś mogą się przydać. Oni nie są zainteresowani uprawianiem tego jako hobby.

Tak, kolekcjonerzy umiejętności i co bardziej ogarnięci prepersi. Sądzę, że z tego tysiąca to znakomita większość. Co niestety oznacza, że nie jest różowo...

SP5MOR pisze:


canis_lupus pisze:

Przede wszystkim nie bierzecie w ogóle pod uwagę że dla dużej części młodych osób to nie jest hobby tylko kolejny zestaw wiedzy i umiejętności, które warto posiąść bo kiedyś mogą się przydać. Oni nie są zainteresowani uprawianiem tego jako hobby.
Tak, kolekcjonerzy umiejętności i co bardziej ogarnięci prepersi. Sądzę, że z tego tysiąca to znakomita większość. Co niestety oznacza, że nie jest różowo...

Żeby nie było: nie widze w tym nic złego. To nadal sa ludzie, którzy będą wiedzieć, ze to antena, że od niej kury jajek nie przestają nieść, i że krótkofalowcy w razie czego są przydatni i w dużej mierze niegroźni. Oni potem siedzą w różnych miejscach, podejmują decyzje i moga nam czasami życie ułatwić. A że nie żują szmaty na 80...