sp3qfe pisze:
(...)
Warto również dodać, że szkolne łączności ARISS mogą być realizowane na różne sposoby: jako łączność bezpośrednia, poprzez telemost (czyli fizyczne połączenie szkoły z radioamatorską stacją naziemną za pomocą długich przewodów od mikrofonu i głośnika), lub jako wielopunktowy telemost (z udziałem kilku lokalizacji). ARISS posiada kilka naziemnych stacji radioamatorskich na różnych kontynentach umożliwiające nawiązanie dwustronnej komunikacji radiowej ze stacją kosmiczną, które są wykorzystywane do łączności przez telemost. Dwie z takich stacji są w Europie.
(...)
(...)
Warto również dodać, że szkolne łączności ARISS mogą być realizowane na różne sposoby: jako łączność bezpośrednia, poprzez telemost (czyli fizyczne połączenie szkoły z radioamatorską stacją naziemną za pomocą długich przewodów od mikrofonu i głośnika), lub jako wielopunktowy telemost (z udziałem kilku lokalizacji). ARISS posiada kilka naziemnych stacji radioamatorskich na różnych kontynentach umożliwiające nawiązanie dwustronnej komunikacji radiowej ze stacją kosmiczną, które są wykorzystywane do łączności przez telemost. Dwie z takich stacji są w Europie.
(...)
Tu jest wizualizacja:
Armand, SP3QFE, (SWL: SP3 27 235)
PS. Z osobami, które nie chcą mi się przedstwić (nawet prywatnie) i "ukrywają swoja toższamość" nie dyskutuję. Nie chcesz publicznie, to przedstaw się poza forum.
Do U want to be HAM? Remember: Play fair on the air.
PS. Z osobami, które nie chcą mi się przedstwić (nawet prywatnie) i "ukrywają swoja toższamość" nie dyskutuję. Nie chcesz publicznie, to przedstaw się poza forum.
Do U want to be HAM? Remember: Play fair on the air.