Dzieki za pomysly. Narazie porownywalem im rezonanse slupa powietrza w rurach do rezonansu anteny. Bede opowiadal o modulacji/demodulacji AM i FM oraz mieszaczu/heterodynie na wykladzie z syntezy dzwieku, bo tam to zachodzi przy czestotliwosciach akustycznych. Kodeki i audio cyfrowe mamy omowione. Squelch to u nas bramka szumow, wiec tez jest.
W innym temacie pisalem, ze jak zaczalem im cos opowiadac to nie wiedzieli co to jest radio AM/FM i ze w gniazdku jest 50 Hz, a Wy mnie tu pytacie czy oni wiedza co to tranzystor?
W innym temacie pisalem, ze jak zaczalem im cos opowiadac to nie wiedzieli co to jest radio AM/FM i ze w gniazdku jest 50 Hz, a Wy mnie tu pytacie czy oni wiedza co to tranzystor?