| Psychologia, percepcja nauki titawy |
| Witam, jeśli chodzi o nauke odbioru tekstów czy to z zapisem czy na słuch to sugeruje odbiór tekstów w jezyku którego nie znamy. zmusza to operatora do koncentracji i RZETELNEGO słuchania/zapisywania odbieranego tekstu. niestety cłowiek ma taką maniere (mysle tu o sobie) że po odebraniu mniej więcej 40-50% słowa stara sie wyprzedzic odbierany tekst i uzupełnia słowo o przypuszczalne elementy wynikające z kontekstu. może to skmplikowanie brzmi ale na przykładzie ... w moim samo... reszte uzupełniam nim wybrzmi. to błąd bo nieopatrznie można zmienic sens słowa zdania. bc może niektórzy pamiętają zawody pt wielobój łaczności i dyscypline - praca w sieci. właśnie tam było najlepiej widac kto odbierała kto... zgadywał teksty. aby objaśnic nie znającym tematu. 3 operatorów 1 tekst. op1 nadaje do op2, op 2 nadaje do op3, op 3 nadaje do op1. następnie nastepuje porównanie tekstów: nadanego przez op1 i odebranego przez op1. uczyc się z zapisem, w dzisiejszych czasach na klawiature PC-ta - np do zawodow jak znalazł. po opanowaniu zapisu przychodzi samo - nauka odbioru na sluch, łatwiej - jak pisze powyżej Kol XMI - odbiera sie szybsze tempa, odbiera a nie zgaduje!!! podczas nauki nalezy sie skoncentrowac na tym czego się słucha. 10-15 minut wystarcza, długie maratony męcza i nie ma oczekiwanego rezultatu. lepiej słuchac kilkukrotnie w ciągu dnia w krótkich odcinkach niż urzadzac 'wieczorny maraton" powodzenia i do usłyszenia w zawodach jacek sp9ikf |