| CW nauka trening |
| Metoda Kocha ma jedną wadę - nie widać, że działa, dopóki nie zadziała. Wtedy od razu "rozumiesz" co jest nadawane, bo to "się odbiera samo". Jeśli musisz przełożyć dźwięki na literę, to znaczy, że uczysz się w zbyt wolnym tempie. Poważną zaletą metody Kocha jest to, że po zakończeniu nauki od razu wychodzisz na pasmo i dasz radę normalnie robić łączności. Ponadto za każdym razem widzisz, że to działa, że odbierasz literę, bo właśnie to zrobiłeś. Błędami się nie przejmuj, bo one szybko znikną. Stosuj timing Farnswortha ale przy wyższym tempie - staraj się nie schodzić z tempem literek poniżej 16-18 WPM. Nawet jeśli ogólne tempo słów/grup jest niższe, to litery powinny być nadawane tak szybko, jak to jest w Twoim przypadku możliwe. Moim zdaniem w ten sposób nauczysz się szybciej mimo to, że ćwiczeń musisz wykonać więcej. Po prostu od razu nauczysz się dobrze. Ja niestety wiele lat temu uczyłem się źle i to był duży problem. Problem, z którym się spotkasz, to różnica w jakości nadawania. Ja nadal jestem przyzwyczajony do nadawania o wysokiej precyzji (komputer, klucz automatyczny) - zresztą dziś takich sygnałów na pasmach jest najwięcej, bo ludzie nadają z manipulatorów i keyerów (sam to robię). Gdy jednak trafisz na kogoś, kto nadaje na kluczu półautomatycznym (bug, sidesweeper) albo sztorcowym i nie ma jeszcze wprawy, to będziesz mieć problemy z odbiorem. Z czasem tego też się nauczysz. Skąd to wiem? Gdy opracowywałem filmy z nagraniami telegrafii na morskim paśmie 500kHz, zrobiłem mnóstwo błędów przy odbiorze. Teraz rozumiem o wiele więcej. Teraz kilka słów na temat zbyt wolnej nauki - gdy uczysz się powoli, robisz z siebie "liczykropka". A to bardzo poważny błąd, który wyklucza szybszy postęp później. Osobiście przez to przechodziłem, dlatego gdy drugi raz się uczyłem telegrafii, to na początku ustawiłem program na takie tempo, by na pewno nie dać rady policzyć kropek itp - to było 20-25WPM przy słowach 16-18WPM. Było mi prościej, bo od dawna szybko piszę na maszynie. W tym tempie uczyłem się średnio dwa razy szybciej niż początkowo. |